Regarder les relations entre indicateurs
Plutôt que d’aligner des définitions toutes faites, repérez les thèmes qui reviennent et ceux qui semblent se répondre ou se contredire. Notez ce qui relève du calcul, de la convention retenue et de votre interprétation : cette séparation aide à garder une lecture claire.
Préférer des formulations ouvertes
« Cela peut évoquer… » ou « Est-ce que cette piste vous parle ? » laissent davantage de place au dialogue qu’une affirmation définitive. La personne peut confirmer, préciser ou écarter une hypothèse. Son retour fait partie du travail de restitution.
Relier la lecture à la question posée
Demandez ce que la personne souhaite explorer, puis choisissez les indicateurs utiles à cette question. Présentez le calcul, expliquez les thèmes associés et laissez la conversation préciser ce qui compte vraiment pour elle.